ANIMACIÓN A LA LECTURA

A lo largo de todo el curso, igual que en el curso pasado, proponemos actividades que promuevan la animación a la lectura. Este año la más novedosa ha sido la siguiente: los viernes, por orden de lista, nuestros alumnos-as se han llevado a casa un cuento de la biblioteca de aula, allí papá o mamá se lo ha leído, nos ha hecho un dibujo alusivo y ha copiado el título en una ficha ya preparada. El lunes narra el cuento en la asamblea a sus compañeros.
Ésta es una muestra de ese trabajo tan interesante en el que ha participado conjuntamente familia y escuela.

APRENDEMOS LETRAS

Seguimos aprendiendo letras y para hacerlo más ameno vamos cambiando las formas. Nuestro compañero Pedro nos ha ayudado en esta ocasión contando el cuento de las gemelas N y Ñ en el aula de audiovisuales y dramatizándolo a continuación.

EDUCACIÓN VIAL

En esta semana dos miembros de la Policía Local (David y Chema) han tenido la amabilidad de hacer con nuestros niños-as otra actividad para afianzar los conceptos adquiridos en la sesión anterior. En esta ocasión hemos realizado un paseo por el pueblo comentando por donde debemos caminar, cómo cruzar la calzada,... y demás aspectos de interés. Terminamos con un ratito de juego en un parque cercano.

Semana Cultural/2008

La semana del 21 al 25 de abril hemos celebrado en nuestro colegio la Semana Cultural, que este año se ha dedicado al AGUA. En Infantil éste ha sido nuestro programa:
Lunes:
Presentación de nuestra mascota: Gotín
Cuento de la gotita de agua (secuenciación y elaboración del libro “La gotita de agua”)
Martes:
El ciclo del agua (recitación)
Experiencias con el agua:
-Hundir, flotar.
-Estados del agua.
-Teñir, disolver.
Miércoles:
Cuentacuentos (Centro Socio-cultural)
Jueves:
Cine: Proyección de la película “El arca de Noé”
Convivencia infantil.
Viernes:
¿Cómo podemos ahorrar agua?
Hacemos nuestro propio libro de normas para favorecer conductas de consumo sostenible.

Poesías de la Primavera

Poesías recitadas y representadas gráficamente por los alumnos y alumnas de infantil- 5 años.

HISTORIA DE UNA SEMILLA:

LA BODA DE LAS FLORES:

MARGARITA:

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Organización de nuestro Rincón del Ordenador

La metodología de nuestro Rincón del Ordenador se basa en principalmente en el juego.

El ordenador se ajusta a nuestra línea educativa, en la que aprender va unido a descubrir, hacer hipótesis, experimentar y reflexionar.

Asimismo, el trabajo con el ordenador nos permite respetar el ritmo de aprendizaje de los alumos/as favoreciendo la socialización con el trabajo en pequeños grupos.
En cuanto a la organización, a lo largo de la semana, los niños/as podrán acceder al ordenador por parejas en sesiones diarias de 30 minutos, coincidiendo con la actividad de los rincones de trabajo y bajo la supervisión del adulto.

En cada sesión se llevará un registro de asistencia, mediante un panel expuesto en la pared, que los niños/as realizarán ellos mismos, llevando así un control de su paso por el rincón.
También establecemos una sesión semanal colectiva y dirigida para explicar las actividades y realizar propuestas concretas.
En el Rincón del Ordenador, nuestros/as alumnos/as pueden reforzar los contenidos que se vayan trabajando en clase, bien sean conceptuales: de lecto-escritura, aproximación al lenguaje matemático…, o bien referentes a procedimientos o actitudes etc.

Normas del patio de infantil

Pincha sobre el libro para verlo a mayor tamaño:

Nuestro Rincón del Ordenador

La reciente instalación de las aulas TIC en nuestro centro, ha posibilitado que los tutores/as de Educación Infantil y primer ciclo de Primaria dispongamos de un rincón del ordenador.

El uso del ordenador y el software educativo como herramienta de investigación, manipulación y expresión tiene una cualidad muy motivadora y atractiva para los alumnos/as de los distintos niveles educativos.
A lo largo de este curso, el ordenador se ha ido incorporando a la vida de nuestras aulas, convirtiéndose en un elemento más de la misma, con la misma importancia que cualquier otro medio o recurso didáctico.

EDUKME: Taller de Formación Familiar

El taller EDUKME está en marcha. Ayer, 11 de abril tuvo lugar su tercera sesión, en la que se trató el tema de "La Autoestima".
EDUKME es un Taller que se ha organizado conjuntamente por los Servicios Sociales Comunitarios y el equipo de educación infantil de nuestro colegio. Pero la iniciativa ha partido de la inquietud de un grupo de padres y madres que han solicitado asesoramiento para resolver problemas de actitudinales de sus hijos/as.

Los objetivos de este taller son:

• Apoyar a las familias con hijos e hijas en la etapa de la educación infantil, en susfunciones educativas.
• Construir un espacio de encuentro donde madres, padres y otros profesionales puedan reflexionar e intercambiar experiencias
• Aportar algunas herramientas y orientaciones que favorezcan una adecuada convivencia familiar.
  

PROGRAMA:

1. Los menores en la etapa preescolar. La relación familia-escuela.
2. Organizar la vida cotidiana.
3. Fomentar la autoestima en nuestros menores.
4. Comunicación en la familia.
5. Ejercer adacuadamente la autoridad.
6. Cómo inculcarles valores

LUGAR: Salón de actos del Centro Sociocultural "Jesús Quintero".
HORA: 9´30 - 11

PASEO PRIMAVERAL

Aprovechando el buen tiempo que hace y que estamos trabajando la estación de la primavera, este viernes dimos un paseo por los alrededores del cole observando los distintos árboles, plantas, flores y animalitos que nos encontramos. Terminamos jugando un ratito en un parque cercano. Fue una salida muy amena. En clase completamos la actividad dibujando todo lo que vimos.